迅雷不及掩耳

导语：迅雷不及耳目比喻事情、事故突然发生，来势迅猛，使人不及防备。下面是小编整理的相关的成语故事及解释，欢迎查阅与借鉴，谢谢。【汉字书写】：迅雷不及掩耳【汉语注音】：xùn léi bù jí yǎn ěr【成语出处】：战国.佚名《六韬.龙韬.军势》：“故智者从之而不释，巧者一决而不犹豫，是以疾雷不及掩耳，迅电不及瞑目，赴之若惊，用之若狂，当之者破，近之者亡，孰能御之?”【成语语法】：主谓式;作定语、分句;比喻来势凶猛。【迅雷不及掩耳的意思】：响雷声传得太快，来不及捂耳朵。比喻事情、事故突然发生，来势迅猛，使人不及防备。【迅雷不及掩耳的近义词】：出其不意、突如其来、从天而降;【迅雷不及掩耳的反

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【注音】xùn léi bù jí yǎn ěr【成语故事】东汉末年，曹操进攻黄河流域的马超和韩遂，把马超打败。马超要求割地求和，曹操不答应，占领渭口后修筑工事后，表面答应议和，暗中养精蓄锐，接着以疾雷不及掩耳之势向马超突然袭击，将丝毫没有防范的马超打得大败而逃。【出处】疾雷不及掩耳，迅电不及瞑目。 《六韬·龙韬·军势》【解释】雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛，使人来不及防备。【用法】作定语、分句；比喻来势凶猛，使人来不及防备【相近词】出其不意【反义词】蜗行牛步【成语造句】◎ 我们对于这种迅雷不及掩耳的手段都有些气愤，虽则我们都很镇定。◎ 这个迅雷不及掩耳的逮捕行动，使林学武惊得

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我们常用“迅雷不及掩耳”来形容物体运动速度很快。夏雨就是这样，它来也匆匆，去也匆匆。举个例子，若你从家中走出，发现天气炎热，但苍穹中万里无云，只有蝉声在增加着炎热的烦躁。然而当你乘上车，顷刻乌云密布，闪电劈过天空，惊雷声隆隆不绝于耳，豆粒般的雨点以倾盆之势从天而降，打在窗棂上。当你临下车时俄而云消雨霁，虽然地面上积水重重，但狂风暴雨早已过去只有树叶上的.积雨随风吹落。一场大雨过后，炎热减少许多，出门不会再“一身干净出门，一身臭汗归来。”虽说有时过多雨水会造成积水，可积水深处却成了邻家孩子们的乐园：有淌水的，泼水的，或做个纸船让它随风飘去的。对他们而言，这无疑是夏天最舒适的享受了！

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阴雨连绵，天空暗了下来，整个晴天早已不见踪影，太阳跑回了家，连窗外的蝉也不见了身影，那美妙的蝉声也听不见了。云朵好像变得凶煞不已，好像在诉说自己的痛苦。雷电毫不留情的劈了下来，“轰隆”一声，把跟着大人在屋檐下躲雨的的小孩吓哭了。爸爸传来了讯息——爷爷去世了。这一消息仿佛晴天霹雳，而我的眼眶中的那可怕的眼泪，早已不在我的眼眶中，而是直接打落在我那充满惆怅的脸上。爸爸那从不流泪的眼睛，竟也忍不住泪流满面。是啊，爷爷是那么慈祥，当他那和蔼的眼睛看着我时，我便要爷爷买零食，爷爷毫不犹豫，来到商店里，让我随便挑。而现在，我失去的不仅仅是零食，而是爷爷那善良的心灵，我永远看不到爷爷那张熟悉的面孔了。我的心

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《吕氏春秋·自知》：百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。

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【掩耳盗铃的典故出处】(战国)吕不韦《吕氏春秋·自知》。【掩耳盗铃的典故释义】掩：遮盖;盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。【掩耳盗铃的历史典故】从前，有一个人很愚蠢，还爱占小便宜。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法弄到手，甚至是去偷也在所不惜。有一次，他看见邻居门口新挂的铃铛十分惹人喜爱，这只铃铛做得十分精致，声音也很响亮，在很远的地方便能听见。于是，他动心了，他边走边想：怎样才能弄到手呢?最后他决定等到没人的时候，把它偷走。他知道，只要用手去碰这个铃铛，就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响，就会被人发现，那样就得不到铃铛了。该怎么办呢?他

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巧者劳而智者忧，无能者无所求。泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道。昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦蝴蝶，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶，则必有分矣。此之谓物化。北海有大鹏怒而飞，其翼垂天之云，水击三千丈，扶博遥之上九万里！将为（月去）箧探囊发匮之盗，为之守备，则必摄缄滕，固扁囗。此代俗之所谓智也。然而巨盗至则负匠揭箧，担囊而趋。唯恐缄滕扃囗之不固也，然则向之所谓智者，有不为盗积者乎？反智也，孙子曰：小敌之坚，大敌之擒也。人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已 庄子名句天地有大美而不言，四时有明法而

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悬灯未曾晃动，而昏黄的纸页上一团灰色的阴影，摇摆不定。窗外是剪不断的连绵细雨，一缕一缕，不只这是谁家人儿的愁丝呢？没有蛙声的乡夜是寂寞的，蚊子却凑着热闹，像赶集的商人，不达目的誓不罢休。也好，倘使这点红礼真能换得半刻清醒，也不失为快。我知道，有些事是永不能用几笔文字来概括代替的。譬如，那一场地震。那一场地震是灾难的降临，短短的几分钟便成了漫长的世纪。而今再回想回想，亦胆战心惊。我害怕，我害怕的不仅是那灯要砸到人的脑袋，更是害怕自己，如此无知。楼摇灯晃，微微而已，而人群像决堤的河水，自高而低，奔流而去。从四楼到三楼二楼一楼，直到站在空旷的场地，才长长地舒出一口气，像历经劫难后获得一生，暗自庆幸，

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本文是关于，感谢您的阅读！【成语】：掩耳盗铃【拼音】：[yǎněrdàolíng]【解释】：原为掩耳盗钟。掩：遮盖;盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。【出处】：《吕氏春秋·自知》：“范氏之亡也,百姓有得钟者.欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音.恐人闻之而夺己也,遽掩其耳.恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。”【举例造句】：硬把汉奸合法化了，只是掩耳盗铃的笨拙的把戏。【成语典故】：“成书不出姓名，以避近民之讥，此与掩耳盗铃之见何异?”——选自《答江德功书》寓故事春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟

初中作文

夏天真可谓是“天有不测风云”，刚刚还是晚霞千里，转瞬就是乌云密布，电闪雷鸣，瓢泼大雨直泻而下。“呀！停电了！”一切都沉浸在无边的黑暗中，真让人觉得……虽没有办法看动画片了，我心里却很高兴，因为盼望已久的那一刻就要来到了。夏日的雨后，空气清新，凉风习习，萤火虫也比往日更多。瞧！这里飞来一只，那里飞来一只，一闪一闪地，就像无数的小灯笼，更像在和我们捉迷藏。我们几个小伙伴立刻聚到一起，分成两组，开始了期待已久的捉萤火虫比赛，看哪组在半小时内捉到的萤火虫最多？我们兵分两路，一组在路北边，另一组在路南边。我们组先大声地唱起了童谣：“萤火虫吃瓜花，你不吃，我不拉。”歌声引来很多萤火虫，我们赶紧用扇子去扑，

初三作文

明月吝啬它的光辉不触我的窗棂，举首细细寻，求之不得而弃之不舍，便就这样侯着侯着，待到午夜果然飘起了雨。终是未有等到；微光被太多的阴霾包蔽，不禁让人怀疑它是否还在那里不绝地发着幽光。小儿癫痫小发作/偶然翻到一封老旧的信，糙而微黄的信封已被岁月磨搓得愈发厚实。从笔迹来看，当是父亲早年的一份家书难怪那是故宅的地址，钢笔的字迹被潮气晕染如同相关的记忆已被冲刷得模糊。“西巷、西巷”我喃喃地说。门牌和街号像一滴不经意的墨汁落上宣纸，却勾勒不出具体的轮廓。心底潮起一股冲动，直愣愣地冲出家门，执意要寻老屋，哪怕只看一眼，凝在心里也好。或治癫痫病的好医院许有些东西太久没去寻找。然而我只有她的名字，反反复复呢喃那

高三作文

闲来无事，倚靠窗前，凝神于满园的荫凉。抬头后望见，黑云已压过山边，掠去了太阳的火，午后的热；急驰的飞鸟，向着后方未雨的蓝天，未曾回眸。雷声轰隆，乌云仍在挪动；院内急急一阵凉风——树也摇摇，叶也摇摇，云也摇摇，人也摇摇。我顿然抖擞，以一声大笑，夸耀这夏雨的清爽。舒适中，却有些不安——来自于无所事事的愧疚。一声叹息，低头发呆……沿着小小的裂缝看去，留意起窗边那几只正忙着的蚂蚁。无故，便为其设下一局。于是乎，冰糖被放置于窗户边缘。终于，冰糖难以抵挡夏的燥热，化为了一滩甜蜜的诱惑。一只终于经受不了甜蜜的诱惑的蚂蚁——加速驶来。意外啊，驻足顷刻，竟主动离去。而我，竟意外地被感动……钦佩于其不受甜蜜的诱惑

高二作文

苍穹黯淡，风紧声急，雷声隆隆，似蓄势待发，白光闪现于阴暗之中，流连于天际，变幻无常，心絮甚乱，恰待提起的笔却又不知将落于何方，凝望着窗外，那远远的天边，却似没有尽头一般，笼罩在一片乌云之中。“报——”听到仆人的声音，心不由地紧了起来，“老爷，前方急报，张丞相所领尽皆溃退，十七路节度纷纷败逃。”听到这儿，手中的笔也显得有些木然，“好，你下去吧。”我木然地坐于桌前，呆呆的，但心中的怒火猛地冲到了头顶，我疯狂的推掉桌上的一切，信纸在空中飞扬，啊！我的张丞相，我高高在上的张丞相，您所谓的还复旧都，耻雪靖康呢？所谓的封狼居胥呢？我大宋啊！二十万的生灵啊！一战而屠灭，何时，可将那迎还二圣，还于旧都的承诺兑

高二作文

“唧唧唧……”的蝉叫声不绝于耳，火伞高张、艳阳高照，蚊子轰炸机四处寻找猎物，令人退避三舍、避之唯恐不及。 暑假到了，爸妈安排了许多的夏令营，让我增加许多趣味和知识。其中最特别的是到牧场挤牛奶，还要去好玩的欢乐谷，来回交通都搭高铁，多么精采的活动，真让我万分期待！ 等了又等，快乐的日子终于来临了！我把随身用品放进背包，准备就绪，高高兴兴，满心期待的出发啰！ 在夏令营里我认识了许多队辅老师和来自四面八方的朋友。在游览车上，我们先玩游戏，再来看有趣的电影，玩得不亦乐乎，却看得头昏脑胀！ 下车后，帅气的值星官在“白木屋”整理队伍，我们还顺便参观蛋糕的制作过程之后，我才知道为什么白木屋的蛋糕、巧克力会那

四年级作文

忽然发现闷了好久，就连灰尘也不知道要往哪走。时间被凝滞的空气封锁，我依旧在房间里一个人旅行和梦游。我忽然想起将至未至的春日。抬头，我想仰慕头上温暖的太阳。看见的却只是乌黑的房顶，空荡荡，一无所有。侧耳，我想聆听黄鹂清脆的啼鸣。听见的却只是自己微弱的呼吸。竖鼻，我想闻闻春的香味，嗅到的却只是潮湿的腐臭。我好想打开窗户，让东风扑面而来，让阳光晒暖我战栗的心，让每一曲鸟啭和每一朵花香浸淫我的眉目，我的左耳，我的每一寸肌肤。掀开帘子，我把手放在窗棂上，试着推开锈蚀的窗闩。不禁意间，我打了个冷颤，缩回了双手。无论我再怎么回忆，记起来的都只有恐惧。原来在绝望的现实里，我只不过是朵悲剧，日复一日地盛开。无奈

高三作文

又是这样落日熔金的傍晚时分。­少了令人窒息的燥热不安，缺了昏昏欲睡的不倦蝉鸣。温柔的晚风卷起摇曳的窗帘，吹散了，一地欲开的心事--­霎时，所有的话语，也被染上了欲言又止的颜色。­因为，没有时间了。­笔尖划出这句话的时候，鼻子竟会有莫名一酸的感觉。适逢每年此时，总是忍不住离愁别绪塞了满怀。因为每当窗外不远处的高大法国梧桐摇摆不定的频率增多的时候，我就会明白，这个夏天，哪怕不是气数已尽，也只能是苟延残喘。而两个月的暑假，也是要草草收场了。­于是，无奈亦或不舍，终究也是要划上句号。­可是，可是回头看看近些日子，不是用“怎一个愁字了得”便可以概括。没经历什么，可却比经历了什么还要难以割舍。本以为要燃放

高二作文

行健依然寸步不离，在墓边埋头静坐，口中念念有词，似在深深自责。忽然只听一声闷雷响起，抬眼望去，但见浓云四起，朔风呼啸，紧接着闪电、打雷，骤雨横空而降。“嘎拉啦”震耳欲聋的闷雷炸响，震得地动山摇，猛然一块巨石“骨碌碌”从山顶滚落而下，直向行健砸去。行健只顾低头思索，并未发觉。就在这千钧一发之际，一人凌空疾身而至，闪电般跃到行健背后，伸手抓住后背向回一带，将行健拖向一旁。说时迟，那时快，巨石飞落，“隆”一声，若梅的坟墓被砸得粉碎。行健如梦初醒，疾步跑向若梅的坟墓，却发现，竟是个空棺！行健禁不住仰天大喊：“怎样回事！若梅！若梅——连你也香消魂散了么？”来人大声说：“雨中非为叙话处，兄弟何必如此伤心。

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树欲静而风不止，子欲养而亲不待——题记曾忆，少时便寄住在太太家。忆中的太太很慈祥，那混浊的眼睛中闪烁着睿智的光芒，那一头白发根根都有着无穷的智慧。太太是那样的和蔼可亲，那样的惹人喜爱，她那爽朗的笑声一直深深的印在我的脑海里。记忆中太太什么都让，自家鸡被偷了说是鸡自己跑了，果子被摘了说是收成不好。可太太从不让人欺负我。但我总觉的自己没受太太关注，总是和太太对着干。有一次，全家坐在一起，那时我还不懂事，不知道什么东西让着人，看见桌上有一个大梨子，便想吃，可是刚伸也手，便被妈妈的眼神制止。过了一会，我终于没忍住，拿起了个大梨子，妈妈一巴掌打了我手一下，我哇哇大哭起来，太太心疼的数落起了妈妈：“给他吃

六年级作文

忽而，想写那些转眼即成须臾的时光。百度一下，找来一大堆被公认的恰当而精辟的词句。说那是 光阴似箭、日月如梭、昙花一现、白驹过隙、转瞬即逝、弹指一挥间、迅雷不及掩耳之势、“时光流转雁飞边”、“画鼓声中昏又晓，时光只解催人老”……却没有一句，能形容我此刻的不平静。又回来了，手中牵着那箱不再那么沉重的行李，脚下迈着不再那么轻率随意步伐，头顶招摇着的，也是不再那么稀疏的枝桠。是真的，好久了，没有再这么仔细的看看她们了。那些在如今在我们风中上摇曳着舒展成各种轻盈的形态，停下脚步，静止眼眸，当目光悄悄落在那阳光下的一抹绿意，才发现，那已不是往日的星星点点，而是接连成片。仿佛可以看见，那轻盈调动着的身姿像海

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窗外，满是叫嚣声(轰鸣机，钢辊声)，不绝于耳。一栋栋高楼拔地而起，这究竟是时代的丰碑，还是历史的坟墓?一幅幅窗帘遮住了窗口，就仿佛要避绝一切生物的侵袭!迎面而来的浓雾销匿了细雨的身形，远方早已不知名，只余下窗上晕散开来的雨珠。窗是打开世界的钥匙，却也是阻隔的泥墙。昨天乃至写下这篇文章的上一刻，我沉溺在时代的洪流中，宛如快老死的枯木，差点在水的冲压下窒息，幸好，我抓住了幸运的绳索，回到熟悉却又陌生的土地，国土早已有所流失，虽然不能改变生命的尺度，可为何不拓展命运的厚度，人生来时不能被打倒的!现在我们朝着太阳前进，可未来的下一站呢?我们又在哪里?我们或忙碌，或休闲;或勇敢，或无助······不管怎

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乌云笼罩着天空，金蛇一般狂舞的闪电从天刺下，轰隆隆作响的惊雷聒噪着人们的心，紧接着是绵延不断，如倾盆般泻下的大雨。这可急坏了没有带伞的人，唉，不幸的是，我也是其中一员。看来这回家的路注定曲折，可也免不了有关怀，有感动……放学了，我却全无往日的兴奋，外面依然是狂风暴雨，没有伞就只能在教室里干等着。于是，我百无聊赖地做起了作业。“卢思翰！”我闻声瞧去，原来是漆老师。“你爸爸开车来接你，要你快去传达室。”心里顿时涌起了暖流，将我重重包裹，让我不会受难于风雨之中。收好书包的我匆匆下楼。“慢点，别急！”回头，漆老师眼中写满了关怀。“路上小心点！”回家路上，漆老师的暖暖爱意，让我感动。刚到一楼大厅，咦，那

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昨日敢当，昨日敢想，昨日转眼就跌撞；夏日梦长，秋时昼短，清冽途上不远望；薄情于痴，贪小于妄，市井冷眼没浅尝；难予疏淡，难在得失，难是求而不得。——题记漫漫长路，独自行走在昏暗的迷途中。他们说，这是成功的必经之路，岁月的十字岔口。尽力奔跑就行，别在意路边风景，那会使你减速和分心。若不看尽路中树木花草，拐入几处幽深的树林，绕弯路来到终点，如何证明我年轻过，来过这里？这是一个人一生中最难以评定的岁月。只因长路漫漫，时间不偏不倚，不长不短；所以在未来埋下一个个伏笔。这段岁月对我来说挺长，痛苦和甜蜜最佳的调配，盼望太多事物的到来，焦急地等待着痛苦的结束或新的开始。漫漫青春路，时光漫漫地流淌，我在这安静的

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三十六计第一计瞒天过海备周则意殆，常见则不疑。阴在阳之内，不在阳之外。太阳，太阴。（译文：自以为防备非常周密的，就容易斗志松懈，麻痹大意。平时见惯的，往往就不再怀疑了。隐晦的计谋就隐藏在公开的事物里，这并不和公开的形式相矛盾。非常公开的往往隐藏着非常机密的。第二计围魏救赵共敌不如分敌；敌阳不如敌阴。（译文：攻打集中的敌人，不如把他调动分散以后再打；先兵出击，不如后发制人。）第三计借刀杀人敌已明，友未定，引友杀敌，不自出力，以《损》推演。（译文：敌方的情况已经明朗，而盟军的态度还不稳定，要诱导盟军去消灭敌人，以保存自己的实力，善于运用《损》卦中关于“损上益下”的逻辑推理演算。第四计以逸待劳困敌之

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“想思之所谓者，望之而不可即，见之而不可求；虽辛劳而求之，终不可得也。于是幽幽情思，漾漾于文字间。吾尝闻弦歌，弦止而余音在耳；今读《蒹葭》，文止而余情不散。”妙设题记，暗扣题目。——题记蒹葭森森，我心悠忧，追寻那水边的伊人，任凭弱水三千。以下许多内容，作者用生动的笔触再现了诗歌意境。为寻她的踪迹我逆流而上，无奈路途险阻漫长。杜康不解忧，杯酒难释情愁，是谁打翻前世柜，尽惹红尘是非？为何我奋力追赶，却仍触及不到她的衣袖。而她恍惚就在我的身边，转睛却又王立于水的对面。雾茫茫的清晨，露水还挂在枯花残草上，风凛凛吹来，带着她的芳泽。水边的她，清冷得像是可望不可及的仙子，而我望穿秋水，等过秋凉星转百斗物是

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夏日午时，无风而闷热，树木洒下一片阴翳，却没有丝丝乘凉之效。尘土紧紧吸附在地面上，不肯挪动分毫。枝头的知了尖锐的叫声更增添人心中的燥热。没有人选择在这样的白天出来吧。午后，与往常那般早早躲入房间。一墙之隔，却是一个天堂一个地狱，吹着空调，丝丝凉意也让我静下心来去睡。不知过了多久，被屋外拍打的声音吵醒，我不耐烦地推开房门，一股热浪袭来，颤栗，好热。出门便看见奶奶正在用竹匾拍打着，早上铺在庭院里的豆秸，身体一府一仰有节奏的摆动着，看着奶奶大热天的，远在外面干活，很是心疼，转身回家，迅速倒了杯水递给过去，“奶奶，喝点水，歇歇吧太热了，进屋吧。”递水同时接过奶奶手中的竹匾，举起竟觉费力，更别是有节奏的

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《吕氏春秋》有言：“良剑期乎断，不期乎镆铘。良弓期乎千里，不期乎骥骜。”诚然，摒其形，弃其名，摹其神，筑其魂，方为智。彭几所为，看似见贤思齐，实则愚昧不堪。模仿外在的人无异于空有躯壳的行尸，被抽空了灵魂。宛若啧啧称赞彼岸秦桑低绿枝，细草鸣黄犊之时，漠视了滋养彼岸的沃沃红土、汩汩清泉。邯郸学步，为人哂笑；东施效颦，亦步亦趋。且看钟无艳，拆渐台，罢女乐，退谄媚，进直言；再看嫘祖，辟鸿茫，别蛮荒，功高日月，德被华夏。此二者，未曾模仿沉鱼落雁之貌，纵其貌不扬，然修养德行，福祉万民。却看陈阿娇，虽藏身金屋，亦有闭月羞花之美韵，怎奈蛊诅他人，求己亲媚，哀葬冷宫。摹其外在，灵魂将被抽空；仿其魂魄，方参透生命

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孔子的名人名言　　1、巧言令色，鲜矣仁。　　2、礼之用，和为贵。　　3、君子易事而难说（悦），说（悦）之不以道，不说（悦）也。　　4、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。　　5、鞭扑之子，不从父之教。　　6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！　　7、过而不改，是谓过矣！　　8、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。　　9、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。　　10、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。　　11、求仁而得仁，又何怨。　　12、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。　　13、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！　　14、性相近也，习相远也。　　15、孔子曰：“弗

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咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——题记窗外的小雨缠绵地下着，敲打着坚硬的底面。外面的砖头缝里藏着一粒种子，不知是何时遗落在这里的。阴暗潮湿围绕着这粒种子，仿佛预示着它即将死亡。而这粒小种子似乎一点也不害怕，努力的向外张望。但由于天气恶劣，没有良好的环境，它没能如愿，但它一点也没有放弃的意思。它聆听着外面世界中一切美妙的声音，它想象着繁华的解释，高大的树木，鲜艳的花朵，燕子高飞，布谷鸟低唱……它坚信自己一定能看到外面的大千世界。它坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持才会实现。不知过了多长时间，乌云散了，太阳从云雾中露出了笑脸，万缕阳光照耀着大地。一束光从缝隙中照到了

六年级作文

隐喻雷鸣，阴霾天空，但盼风雨来，能留你在此。隐喻雷鸣，阴霾天空，即使天无雨，我亦留此地。这是一部关于雨的故事，这是关于一个少年追求自己，追求真爱，追求内心的故事。新海诚，一个用心去演绎作品的人，从最初的《星之声》到《秒速五厘米》再到这部《言叶之庭》，他一直贯彻着自己的风格，清新的画风，唯美的人设，虐心但却又能恰恰你不心中空缺的剧情，再次给人强烈的心灵共鸣，值得人们深思。从开始,两人的相遇,一种邂逅,美丽的邂逅,新海诚似的文艺清新的邂逅.在繁闹的世间几乎不会有的这种邂逅,确实是找不到什么代入感,但是用心去体会,却感觉很美.特定的天气,特定的地方.两个人才能在这里相遇,对两个人来说.应该是特别有情

高二作文

听着细线那端你事无巨细且不厌其烦的殷殷相嘱，除了窃喜和感动，我只能淡笑不语。曾经说过，和你相爱却过上了沉重的日子，一点也不轻松。其实，我更明白，这份厚重的啰嗦，无不是你对我的沉重期冀，一个不经意却顺手接住了沉甸甸的一生一世。记得有两次哭着给你说：“爱上你好后悔”。“后悔”是因为深爱，是在于难以割舍的浓情，是因为踏上了不能再回头的路途。然而，每说过一次这样的话，都是更加坚定地爱着你。为你的温情，为你的厚重，为你的体贴，为你的执着，为你的不离不弃。所有的经历犹如一场七夕雨的到来，润过陌上的离殇，催熟破土的种子，不再为任何人的一句话、一件事所感动，只在你宽阔的手掌上用心地滑行。万水千山的隔阻，对于一

高三作文

掩耳盗铃[释义]:掩耳盗铃原为盗钟掩耳,偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思。[出处]:出自《吕氏春秋·自知》里的一则寓言故事,范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以锥毁之,钟况然有声。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣![新说 ]:在上世纪30年代的一个傍晚,一条繁华的大街上走来一个衣衫不整的人,他叫科,从来不工作,一向好吃懒做,也曾做过小偷被关押过好几次。这次,他又准备干什么呢?他漫无目的闲逛,突然发现前面一户装修精致的富裕人家门口挂着一串银风铃,它是纯银打造的,样子也很漂亮,风

小学作文

甄士隐曾道：“陋室空堂，曾经勿满床；衰草枯样，曾伟歌舞场。”世上哪有尚不尽的风花雪月，歌不尽的琵琶小曲，不过转瞬成空，方知汲汲于名利者不过是物质的短暂情人，唯有于他人、国家利益的英雄烈士长存于心。作为即将成年的我们，需要坚决抵制那些歪曲历史、恶搞英雄的网络公害，以此由心敬佩并保护我们的英雄烈士。切勿“动心”于恶搞英烈。俯瞰网络风云际会，一些歪曲历史恶搞英烈的网络公害滋生于此。“邱少云一动不动不符合生物学”“丑化恶搞叶挺的《囚歌》”“调侃黄继光董存瑞”层出不穷。然而这些看似荒诞的作品点击率却让人寒心。无论点击率源于不懂事的青少年，亦或是心存侥幸的无良作者，还是看热闹的吃瓜群众，你们这般对得起自己

高三作文

屋外，风吹雨打，声声不绝于耳。屋内，只闻得我绝望的叹息。猛烈的狂风暴雨不断打击着我的屋子，它在风雨中摇摇欲坠。天，灰蒙蒙的，仿佛我此时的心情。我卧病在床，躺在冰冷的被子里，感概时光的流逝，时代的变迁。想之前，大宋江山多美丽！人民生活安定幸福，街市热闹繁华，君王统治有方，让大宋王朝声名远扬。可如今，敌人的铁蹄无情地践踏着我们的锦绣河山，毁坏了我们的家园！我多么希望为国家杀敌立功，报效祖国啊，可是我年老体衰，无再战之力了。我不能到战场上去征杀敌人了，我所能做的，只有在这孤寂的小屋里叹息。叹息声中，我迷迷糊糊地睡着了，我仿佛又变得年轻了，披上了锃亮坚硬的铁甲，带上了头盔，举着长矛奋勇杀敌。敌人一人一

初一作文

你不知道我在等待，生命绽开一瞬间的精彩。你不知道我的单纯可爱，弥补了尔虞我诈的空白。——题记暮春朝阳，踏绿草闻野花扑鼻，感受万籁俱寂，心灵清透明晰。世外桃源略显低，不可比拟；舞榭歌台早已悲凄，无可代替。携只言片语，往来穿梭于，诗情画意。掠洪涛满地，显书生意气，惊天动地。伟岸伏彼，何来东升日旭？忆往昔，烟云弥漫天际，赤潮卷席。伤迷离，花开花落音律，乐此不疲。你不知道，我在寻觅，扑朔迷离的天堂。越崇山峻岭，踏遍大江南北，我终于来到你的身边，我有多不易，请你别再把我拒之千里。宋词，你多豪放，柳上枝绵吹又少，天涯何处无芳草，你取代，消极沉闷的苦恼；宋词，你多无奈，流水落花春去也，天上人间，你等待，下一

初二作文

突如其来——从那灰色的天际后，春雷的咆哮声滚滚而来，响得似乎可以刺穿耳膜。仿佛每一个响雷都在你的耳边炸开，让你心惊胆战，下意识地去捂耳朵。一道道闪电，如同一条条蛟龙一闪而过；风越来越急，终于迎来了滋韵万物的春雨——它由远而近，声音渐渐清晰了起来，似乎从耳旁传来柔和悦耳的歌声。淅沥，淅沥……春雨，细如毛发，如同一只温暖的手拂过脸颊般柔软。它们投入大地的怀抱，和大地母亲共同嬉戏。路边的小花都洋溢着灿烂的笑脸，迎接春雨的洗礼。小草也探出头来享受雨的滋润。雨中，仿佛看见了下凡的仙女，弹着古朴的素琴。琴声宛如小溪流水。这时，每一片树叶，每一片花瓣都变成了琴弦上跃动的精灵。它们共同演奏一首美妙的春雨之曲。

初中作文

掀开沉重的被子，睁开模糊的双眼，无精打采地下了床，伴随着那急促的敲门声，我缓慢地走向大门，看都不看猫眼，扑吱一声将门打开，可是瞬间，我和我的小伙伴们都惊呆了，我吃惊地尽可能睁大眼睛，此时的我睡意全无，出现在我眼前的竟是一种上身是鱼，下身是人的奇特生物，他镇静地说：不要感到奇怪，我来自2525年的地球，因为那时辐射过大，过多，所以导致了许多物种变异，这次来，我可是有特殊任务的，2525年的地球，唉！我又害怕，又好奇地问：是什么任务？等会儿你就知道了。他脱下了鞋子，走入我的家中，知道吗？地球正在遭到破坏，如果你们从现在起开始保护地球，减少垃圾，那么地球就不会变成2525年那样了。到时候，去上街都要

高一作文

都说夏是个长不大的孩子，耳听为虚，眼见为实，我倒要睁大眼睛看看，夏到底是个怎样的孩子！“轰隆隆！”一个闪电划破天空，就好像把漆黑的天空划破了一般；一声雷响起，打破了夏日的沉寂，就好像巨人来了，发出的震耳欲聋的巨响。我心里慌慌的，往里缩了缩，却又百思不得其解：刚才还好好的，现在怎么……我疑惑不解，带着好奇心，趴在阳台上。趴在阳台上，眼前的景象立即把我震撼到了：风神的支支利箭呼啸着射向无奈的大地，发出一阵阵狂笑声。河面上的绿萍像一个个受惊的小孩，蜷缩在池塘的角落里，害怕的连哭都忘记了。河水也随着风向剧烈地转动，河面上波浪起伏不断。虽然，天黑得像打翻了的黑色墨水，但是，那翻滚的乌云依然可见，那一块块

六年级作文

绵绵细雨润湿衣袍未曾发现，悠悠闲花轻声触地也未曾耳闻，似乎只当衣袖尽湿，脚踏闲花时才从南柯一梦中惊醒，蓦然醒来，再回首，却已是细雨不再，闲花落尽了。古来便有一词“润物无声”那么，于人们，于社会而言，何润物？何谈无声？读古文，但凡起义有成，黄袍加身，荣登三宝者，如汉刘邦，如朱元璋，多半在其传中加上“民心所向，大势所趋”几字，论今世，也不令时势造英雄，出人头地者，反复咀嚼，“势”为何意？以我之见，“大势”便是一个潜在的大环境的属性，诸如我们如今便身处于一个个的不同环境中，与各色人等交流。慢慢地，当这个环境趋于稳定，我们夹杂在其中，成为这个团体的一员，必定潜移默化地向着这个环境之大势发展，后知后觉，

高一作文

沉迷网络虚幻中，得来只是一场空。少年光阴甚金贵，何能葬送歧路中。悬崖勒马尚不迟，回首奋战学海中。

初二作文

【原文】范氏（1）之亡也，百姓有得锺（2）者，欲负（3）而走。则锺大不可负，以椎（4）毁之，锺况然（5）有音。恐人闻之而夺己也，遽（6）揜（7）其耳。(《吕氏春秋·不苟论·自知》)【批注】（1）范氏：即范吉射，春秋时代晋卿，后被智伯所灭。（2）锺：乐器名，同“钟”。古代一种中空的打击乐器，用铜或铁所制成。（3）负：用肩背物。（4）椎：音追，用来敲打物品的器具。（5）况然：这里指敲钟所发出的声音。（6）遽：音句，急忙、赶紧。（7）揜：掩注遮蔽。音眼，通“掩”。【故事阐述】春秋时代，晋国的智伯把范吉射消灭以后，有人在范家看到了一口钟，就想把它偷偷背走。但是那口钟实在太大了，根本就背不动。因此他就想

其他作文

《论语》——六年级下册原文】子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”【注释】悱(匪):想说却说不出来。隅:角落。【译文】孔子说：“不到苦思冥想时，不去提醒；不到欲说无语时，不去引导。不能举一例能理解三个类似的问题，就不要再教他了。”原文】子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”【译文】孔子说：“三人走路，必有人可作为我的老师。选择他的优点向他学习，借鉴他的缺点进行自我改正。”原文】子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”【译文】孔子说：“君子总是胸怀宽广，小人总是忧愁悲伤。”原文】曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

六年级作文

如梦幻，不可触及，如清烟，销声匿迹；如平镜，一碰就碎。我总是小心翼翼地珍藏着，抱着一个小小的心愿，害怕它过早地逃离我的怀抱，逃到我怎么找也找不到的地方，让我过早地经历疼痛，学会哭泣。小时候，我总是天真地想着，能一直牵着他们的手，走进那充满欢乐的学园，便是我最大的幸福。渐渐地，我长大了，不再是那无知的我。我明白一切都没那么简单，便开始追寻我的梦。想着努力现在，拼搏将来。找到一份工作后，好好地孝顺父母。但，人随着年龄的增长而变的成熟。我的想法发生了很大的转变。或许经历得越多，想的就越多——我想要身边每一个爱我的人都能幸福。宁静的下午，缕缕阳光穿过重重障碍，直射进房间。我想要抓住阳光，可得到的只是那

高一作文

她不及‘海内存知己，天涯若比邻’那般深情厚谊；也不及‘慈母手中线，游子身上衣’那般温情脉脉；更不及‘死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老’那般儿女情长。它宛如缓流的河水。在我们内心沉寂的时候，他就努力击打着石头，重新唤起我们的激情；在我们内心干涸的时候，他就努力的缓缓流淌，滋润我们的心田，复苏我们的心灵。它穿梭在古人的心坎间，时不时给他们力量。八月的怒风，卷走了你屋上的三重茅，乱如麻的雨，沾湿了你冷似铁的布衾。你的满腔抱负，终究只能被那满江离愁所淹没，你的满江离愁，却无处诉说。不忍你如此痛苦的活着，我劝你不如了结了自己，脱离这痛苦的沼泽，你说，不！你仰天一笑，‘安得广厦千万间，大敝天下寒士俱

初二作文

刀枪铮铮，旌旗蔽日，茫茫天地间，只剩下一片流血漂杵的汪洋！“侯君集，你受恩于吾，怎敢叛我？”此刻，这道平日里威严的声音只充满了震怒，他的声音在整个天空回荡。他着实不明白，这是为什么？他在心底里千万遍地呐喊着，既是问自己，又是问侯君集。自己还是秦王时，侯君集就一直追随着自己，而如今却选择了背叛！“李世民，枉我为你卖了这么多年的命！只因为拿了那么一点点应得的战利品，你竟然把我关进了大牢？你！可曾顾及过半点君臣情谊？”“法，乃治国之本，民无信不立。你既触犯了法律，就理应受罚！你改悔吧！若现在弃兵投降，本皇尚可对你从轻发落。”“哈哈！李世民，是不是你这假仁假义的虚伪面具戴得太久了，摘不下来了？事到如今

初三作文

风渐急，怒嚎着席卷我的小屋，其青面獠牙、张牙舞爪之势，似与屋，与我都有着难言之恨。复而又击打着窗棂，玩弄这可怜的生命。哦!窗在颤抖，在求饶!我可以听见。它的身躯扭成一团，痛苦的忍耐。屋顶的寸瓦被风一片片掀起，其五脏六腑破碎的声音引人怜悯，令人不堪。家具吓得发抖，互相紧抱，挤成一团，妄想获取哪怕只是一丝勇气!让他们敢面对这该死的暴风。冥冥之中，我听见沙哑而又惶惑、彷徨而又惶恐的求救。悠然，一切事物似乎猛然震颤，随后静止，一动不动。静得可怕，风，不吹了，只听见心跳的呻吟!一切都映衬出瘆人的惨光，摄人心魂!在洁白的杯壁里，我看见苍白的自己。随即，一切黯淡下来。万物归一，却不见岁月静好。一道震耳欲聋的

小学作文

哪堪题海千丈浪，极天未及何翩翩？飘沙尚见冥冥烟，计题不改殷殷雾。未悟未了未胜果，无奈新题千千落。自知铁杵亦成针，莫恐时既迟我梦。题海自是千丈浪，极天未及又如何？千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。况且弱水有三千，汝欲饮尽其能否？千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。感君一语两叮嘱，我当一心意成功。更喜高中三年苦，理想实现笑迎风。上海市光明中学高三：方荣逵

高三作文

出处《欧冠子·天则》一叶蔽目，不见泰山，两豆塞耳，不闻雷霆。释义“障”，即蔽。比喻被眼前细小的事物所蒙蔽，而看不到事物的真实情况以及主流和本质。故事从前，楚国有个书呆子，家里很穷。一天；他正在看书，忽然看到书上写着：“如果得到螳螂捕捉知了时用来遮身的那片叶子，就可以把自己的身体隐蔽起来，谁也看不见。”于是他想：“如果我能得到那片叶子，那该多好呀！”从这天起，他整天在树林里转来转去，寻找螳螂捉知了时藏身的叶子。终于有一天，他看到一只螳螂隐身在一片树叶下捕捉知了，他兴奋极了，猛一下扑上去摘下那片叶子，可是，他太激动了，一不小心那叶子掉在地上，与满地的落叶混在一起。他呆了一会，拿来一只簸箕，把地上的

高一作文

树求禽兽以携，遭拒;结实以静候，则咸相食，其籽得传。《劝学》有云：“君子生非异也，善假于物也。”然他物何以愿为我所用?盖因其腹中有物，非空也。人，只有自我修行，价值昭彰，才可求他人赏识，所谓“桃李不言，下自成蹊”即是此理。修心如莲，不蔓不枝，香远益清。田田的荷叶间一段绿波，愈令风荷芳行万里。汉有昭君，不赂画工，寂寂深宫她沉婉若水。修心如莲，终得一日，天理昭昭。她的倾城姿容醉了天子，醉了使臣，以公主之位和亲匈奴。识大体的智慧，济苍生的胸怀，沉着大气的风范，令她成为一首绝唱。直至百千年后，人们仍可从杜甫的吟诵中瞥见那一抹惊鸿的倩影，惊艳了岁月。是什么让一位红颜以扶柳之态名留青史?是其内在的德。修心

高三作文

真正遥远的不是十年之后，而是今天之前。——题记湛蓝的夜空突然下起雨来，细细的密密的，推开五楼的窗户向下望去，隔绝了室内的喧闹。只听见窗外的雨滴落石阶的清灵声响。晚秋的风既不比冬风那般凛冽，却也不似春风那般柔和。拂过脸颊轻轻的，还带着丝丝凉意，顿时让我清醒了不少。看着楼下稀疏的人影，觉得这世界好生安静，天空开始飘雪，一朵朵的从空中降落，这是二零一三年的第一场雪。一直在向前走，偶尔停下来会发现自己像是错过车次的人，看着车轮在飞速运转，我大声呼喊司机等等我，可是他们好像根本看不见我的存在，在倒叙的光阴里我像个隐形人，明明已知后来的故事，却只能眼睁睁的看着那时的自己在后来的日子里慢慢失去，发不出任何言

高二作文

很多事情从来不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。——题记岁月不居，时节如流。我们常为时间的奔流所裹挟，却不知反抗。但那时真情牵引，温暖伴心。我直面狂风骤雨，笑对苍穹。纵使反抗的痕迹，只是泛起的波澜，暮然回首，也只见快意与那缕真情。纵有千古，横有八荒即使身负万剑，缭绕阴云。在我如驹过隙的初中生涯，成绩便是那浓墨重彩的一笔。不知不觉毫无设防地奔入初三，我拥抱了那席卷山岗之势的压力。不出意料，我满身伤痕，身上印的都是比拼赶超。我也曾幻想有人腾云驾雾，救我于淤泥之中。但令人意外，救我于水火，冲破于踌躇，是那难以忘却的真情。身披荆棘，手握光芒即使前途坎坷，满目荆棘。那闪着光耀的身影，向我走来

初三作文